Variace k-té třídy z n prvků je každá uspořádaná k-tice vytvořená z celkového počtu n prvků, přičemž "uspořádaná" zde znamená, že při výběru záleží na pořadí jednotlivých prvků. Rozlišujeme variace s opakováním a bez opakování. Pro výpočet hodnoty je používán faktoriál.
Kombinace se od variací odlišují tím, že u nich na pořadí nezáleží.
Permutace je v podstatě zvláštní příklad variace, kdy n=k, tj. máme množinu prvků a určujeme možný počet jejich pořadí.
Variace bez opakování
[editovat | editovat zdroj]Variace bez opakování je k-členná skupina utvořená z daných n prvků tak, že v nich záleží na pořadí a žádný z daných prvků se v ní neopakuje.
Počet k-členných variací z n prvků: 👁 {\displaystyle V(k,n)=n(n-1)(n-2)...(n-k+1)={\frac {n!}{(n-k)!}}}
pro 👁 {\displaystyle k\leq n}
Příklad: dvoučlenné variace ze 3 prvků a, b, c jsou: (ab), (ba), (ac), (ca), (bc), (cb) 👁 {\displaystyle ={\frac {3!}{(3-2)!}}=6}
Variace s opakováním
[editovat | editovat zdroj]Variace s opakováním je uspořádaná k-tice z n prvků sestavená tak, že každý se v ní vyskytuje nejvýše k-krát. Opět záleží na pořadí.
Počet k-členných variací s opakováním z n prvků: 👁 {\displaystyle V'(k,n)=n^{k}}
platí i pro 👁 {\displaystyle k<n}
Tedy například: dvoučlenná variace s opakováním ze 3 prvků a, b, c: (aa), (ab), (ac), (ba), (bb), (bc), (ca), (cb), (cc) 👁 {\displaystyle =3^{2}=9}
Příklady
[editovat | editovat zdroj]Příklad 1
[editovat | editovat zdroj]Kolik trojciferných čísel je možné sestavit z číslic 1, 2, 3, 4, jestliže:
a) se v čísle každá cifra může vyskytovat nejvýše jednou
b) se v čísle cifry můžou opakovat
Příklad 2
[editovat | editovat zdroj]Kolik je možností pro obsazení 1., 2. a 3. místa v závodě s 20 účastníky?
Příklad 3
[editovat | editovat zdroj]Posádka lodi potřebuje k dorozumívání vytvořit 50 různých signálů. Budou jim k tomu stačit 4 různobarevné praporky?
- jednopraporkové signály: 👁 {\displaystyle V(1,4)=4}
- dvoupraporkové signály: 👁 {\displaystyle V(2,4)={\frac {4!}{2!}}=4\cdot 3=12}
- třípraporkové signály: 👁 {\displaystyle V(3,4)={\frac {4!}{1!}}=4!=4\cdot 3\cdot 2=24}
- čtyřpraporkové signály: 👁 {\displaystyle V(4,4)=P(4)=4!=24}
Celkem lze vytvořit: 👁 {\displaystyle 4+12+24+24=64}
signálů. Na vytvoření 50 signálů budou tedy 4 různobarevné praporky stačit.
Příklad 4
[editovat | editovat zdroj]Kolika způsoby můžete nastavit šestimístný číselný kód na zámku u trezoru?
Šestimístný zámek trezoru umožňuje 1 milion různých kódů.
Příklad 5
[editovat | editovat zdroj]Heslo je složené z písmen anglické abecedy (26 písmen) a je dlouhé 8 znaků. Je pro zvýšení bezpečnosti (zvýšení síly hesla) lepší zachovat jeho délku a použít i čísla nebo jen prodloužit heslo?
- 👁 {\displaystyle V'(8,26)=26^{8}=2\cdot 10^{11}}
- 👁 {\displaystyle V'(8,36)=36^{8}=2{,}8\cdot 10^{12}}
- 👁 {\displaystyle V'(9,26)=26^{9}=5{,}4\cdot 10^{12}}
Pro zvýšení bezpečnosti hesla je lepší ho prodloužit už jen o jeden znak, protože počet možných variant hesla je vyšší (👁 {\displaystyle 5{,}4\cdot 10^{12}}
) než při zachování délky a použití písmen a čísel (👁 {\displaystyle 2{,}8\cdot 10^{12}}
). Důvodem je, že exponenciální funkce zvyšuje svůj růst rychleji se změnou exponentu než základu mocniny.
Algoritmus
[editovat | editovat zdroj]Algoritmus pro nalezení všech variací znaků (s opakováním, v jazyku Java)
publicstaticList<String>variaceSOpakovanim(inttrida,StringpouzitelneZnaky){ List<String>list=newArrayList<String>((int)Math.pow(pouzitelneZnaky.length(),trida)/*(1)*/); if(trida==0){ list.add("");/*(2)*/ }else{ List<String>l=variaceSOpakovanim(trida-1,pouzitelneZnaky); for(charc:pouzitelneZnaky.toCharArray()){/*(3)*/ for(Strings:l){ list.add(c+s);/*(4)*/ } } } returnlist; }
- Počet variací s opakováním je dán jako počet použitelných prvků umocněný na třídu variace.
- Variace nulté třídy je právě jedna: prázdná množina.
- Variace s opakováním se dá vnímat jako kartézský součin množiny použitelných prvků s množinou variací ze stejných použitelných prvků, ale s třídou o jednu menší. Z toho vyplývá použití rekurze.
- Přidá do výstupního (vraceného) seznamu příslušný prvek, vzniklý spojením jednoho (každého) prvku s jednou (každou) variací nižší třídy.
Literatura
[editovat | editovat zdroj]- VOŠICKÝ, Zdeněk. Matematika v kostce: pro střední školy. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007 (1. vydání). ISBN978-802-5301-913.
