![]() |
VOOZH | about |
孩子「金口難開」?
美國著名的教育家戴爾·卡耐基曾說過:一個人事業的成功,只有5%靠專業技術,另外的95%靠人際關係和處世技巧。而好的人際關係和處世技巧主要憑藉良好的語言表達能力。孩子出生後的第二、三年是學習口語的關鍵時期。如果在這一關鍵期內,孩子的語言能力得到理想發展,這將為以後其他能力的發展打下堅實的基礎。
孩子為什麼不愛說活呢?
1. 有的孩子表達能力明顯比實際年齡低,出現口齒不清、發音不準確、不知道怎樣表達。這樣的孩子是因為語言發育慢,或者發音器官出現異常引起孩子不愛說話,如舌頭特別寬、短,齶部、牙齒或嘴唇畸形,這時需要及時帶孩子去醫院就診。
2. 家庭成員用多種方言與孩子講話,孩子對此無所適從,不知道應該怎麼說,時間久了就不愛說話了。
3. 由於孩子剛開始說話語音口齒不清,常把一些字、詞說錯或說得含糊不清,引起大人的笑話,形成了孩子懼怕說話的心理。
4. 父母對孩子要求過嚴,經常指責和限制孩子;父母忙於自己的事或少言寡語,與孩子交流過少或缺乏交流,使孩子一生下來就生活在很寂靜的環境中,而延遲了說話時間。
5.沒有說話的願望。如果成人對孩子的日常生活照顧得太周到,那麼孩子則認為說與不說都無所謂、都能達到目的,漸漸地,孩子也就不願意主動表達自己的意願了。
6.接受足夠的語言信息少。如果父母從不帶孩子到外面去,不讓他和其他孩子接觸,當然他也就無話可說。
以上原因哪條又是對應您家寶寶的呢?那我們又要怎麼去改變呢?
1、不敷衍孩子。2歲以後孩子說話的積極性很高,他知道通過談話可以了解到許多事情,總是不斷地向父母提各種問題,並且渴望父母給他答案。這種時候,家長應該認真耐心地回答孩子的問題,興致勃勃地和他交談。3歲左右的孩子表達能力有限,在表達過程中常常含糊不清,要停下來想一想,才能把自己的想法表達清楚,這時家長要有足夠的耐心去傾聽孩子說話,不能因為嫌棄孩子說話費勁而替他表達,或是打斷他的話語,甚至露出不耐煩的神情。父母耐心地傾聽孩子說話,無形中也是對他積極說話的鼓勵。
2、讓孩子走出去,給孩子表現機會。有廣闊的生活空間,有豐富的生活經驗,孩子才會有話要說。2歲左右的孩子,家長可帶他去超市、公園、商場等地方,引導他們觀察這些地方的人們是怎樣用語言交往的,豐富他們對社會的認識。孩子從中不但會學到更多的語句,還可積累人與人之間交往所需的經驗和技巧。
3.父母示範。孩子善於模仿,所以父母的語言表達應成為孩子模仿的榜樣。在孩子的活動中,父母說話要做到口齒清楚、語音準確、表達有條理,語句精練。同時,恰當運用眼神、表情、手勢等體態語言,做到自然、大方、讓孩子在潛移默化中提高說話的技巧。
對於有心家長來說,成功的對策當然不只這幾條。無論您採用什麼方法,只要留心對孩子進行引導和教育,孩子都不會再「金口難開」,而成功也將離他不遠。
了解更多兒童情商教育信息,關注濟南齙牙兔兒童情商樂園公眾號(微信號:jnbytu)