我們現在替孩子扛住一切，將來孩子是否能扛住一切!

最近出現了兩則火爆的有關溺愛孩子的新聞：

一則：寧波某小學半數孩子在吃飯的時候，面對蝦卻傻眼了，有的拿起來聞一聞，有的拿起來舔一舔，然後忍痛割愛，望「蝦」興嘆。老師問及原因：「原來是不！會！剝！蝦！」

但是呢，對於半數孩子不會剝蝦，學校校長稱「這個結果他已經很滿意了」，還說剛調來學校的時候，「幾乎所有的孩子都不會吃蝦，會剝蝦的孩子大概是個位數」。

聽完真是汗顏。。。。

二則：神童魏永康的事跡。神童魏永康兩歲掌握1000多個漢字；四歲學完了初中課程；八歲進入重點高中；13歲考入湘潭大學物理系；17歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。這樣的學習成績，讓人嘆為觀止，可神童卻僅僅因自理能力差，被學校勸退，連研究生學歷都未取得。

看看神童魏永康每天的軌跡。每天早晨，他的母親連牙膏都給他擠好，接著給他洗衣服、端飯、洗澡、洗臉，甚至為了讓他在吃飯的時候不耽誤看書，讀高中的時候，他的母親還親自餵他吃飯。

引用現在很火的一句話「我們現在替孩子扛住一切，卻又讓孩子將來扛住世界。」看看在你的身上有沒有這樣的影子。

不少成年人尤其是現在的年輕人經常會發出這樣的感慨：「我的童年過的十分幸福，我的成年卻非常不幸。」中國的家長在孩子很小的時候總是各種包辦、寵溺，不讓孩子吃苦，等到孩子長大，便很難適應社會。

獨立之人格，競爭之根本。中國式家長一味地溺愛孩子，包辦孩子的一切，其實是為孩子的未來埋設了定時炸彈。

父母在兒時替孩子扛住了一切，今後又怎能渴望他扛住世界。想想我們家長在日常生活中有沒有這樣的事情發生：孩子想自己繫鞋帶、自己吃飯，家長覺得太慢，索性包辦；孩子想做些家務，家長覺得孩子是搗亂，對孩子嚷嚷「去，去，一邊寫作業去」。孩子不想上補習班，家長冠以「我都是為你好」，以「愛」的名義綁架孩子讓其失去思考能力。

那麼我們家長應該日常注意哪些事情呢？才能讓我們的孩子學會自己獨立生活的自理能力呢。

生活自理能力是指人們在生活中自己照料的自己的行為能力。一般包括以下方面：

1.在生活上能自已處理日常生活瑣事，比如說做飯吃飯，衛生,購物，學習等等。

2.在人際關係上能處理好人事關係，獨立處理一些事務。

3.在心態上能獨自承受各種壓力。

4.在學習上能獨立思考，獨立理解。

那麼如何讓幼兒培養良好的生活自理能力呢？

首先要讓幼兒有生活自理的意識。要從小灌輸幼兒自己的事情要自己做！

其次，要讓幼兒做到生活自理，必須讓其明確生活自理的方法。幼兒不會洗臉，就談不上把臉洗乾淨；幼兒不知把玩具放到哪裡，就談不上把玩具物歸原處……也就是說，即使幼兒有了自理意識，如果缺少自理的技巧，就是想做也做不好。所以，我們還要讓幼兒學會具體的生活自理方法。

1、寓教於樂，讓幼兒識得自理的方法。

根據幼兒的年齡特點，托班育兒知識我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設計成饒有趣味的情節等，讓幼兒在遊戲、娛樂中學習本領。

2、因材施教，有的放矢，進行個別指導。

由於幼兒之間存在個體差異，因此，對於沒層次的幼兒來說，要求就有所區別。對於自理能力較強的幼兒，就以較高水平來要求；對於自理能力較差的幼兒，就相對降低要求的標準，不可強求，更不可鄙視，須因材施教。

3、秩序漸進，逐步提高要求。

獲得初步的生活自理技巧之後，要注意提高幼兒做事情的速度、質量等。

4、品嘗成功，進一步提高幼兒的生活自理能力。

獲得成功的愉快感是推動幼兒生活自理的動力。當幼兒取得點滴進步時，口吻「你真棒」、「你真能幹」……都會使幼兒對自己的能力充滿信心，成為激勵幼兒自覺掌握自理能力的強大推動力；但當幼兒限於自身能力，無法達到預期目標時，我們要耐心細緻地引導，還可輔以鼓勵性語言，必要時我們還需協助幼兒實現成功，以免挫傷幼兒積極進取的精神。

有些家長認為，孩子還小，長大了再干也不遲、什麼事都包辦代替，以至吃飯、大小便都有大人幫忙，甚至有的孩子在幼兒園裡自己能做的事情，回到家裡卻「衣來伸手，飯來張口」，久而久之，使孩子養成了「依賴」心理。

這就需在培養幼兒自理能力的過程中，家園同心，對幼兒進行一致性教育。所以每名幼兒在自理能力方面那些地方是薄弱環節，老師都會和家長溝通，除了在幼兒園加強鍛鍊以外，在家也要多請家長監督、督促，這樣老師與家長共同努力，將孩子培養的更優秀！

2016年皮克斯動畫電影《海底總動員2》的前貼片《鷸piper》，短片只有6分鐘長，講述了羽翼未豐的小鷸鳥離開媽媽的懷抱，學習捕食的故事。連動物都知道遲早要獨立，自力更生，更何況是我們人類呢？只有讓孩子獨立面對一切，才能讓孩子真正扛住世界。

其實，縱觀一些發達國家，他們都要求孩子去獨立面對挫折：

美國父母捨得讓孩子一分錢不帶，學會獨立和如何謀生；

瑞士父母為了讓孩子多學一門語言，甘願讓孩子從小到雙語區做保姆；

德國法律明文規定，孩子必須承擔相應的家務，例如為全家人擦皮鞋；

俄羅斯的大街上很難得見到抱孩子或背孩子的父母，跌跌碰碰摔倒的孩子從來不哭。