家長如何對待孩子的逆反心理？

2015/12/25 來源：智擇優教育

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逆反心理產生的原因有三種。一是好奇心，例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設法要弄到手，一睹為快。這些都是由於好奇心的緣故。二是對立情緒，任憑你「苦心婆心」，千言萬語，他卻無動於衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。三是心理上的需要，孩子對于越是得不到的東西，越想得到，越是不能接觸的東西，越想接觸;越是不讓知道的事情，越想知道，這是人們心理發展的一般規律，由於孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。

應了解心理「斷乳」期的實質

「心理斷乳」期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期。從總體上講，「心理斷乳期」的各種心理現象，反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母，到出現獨立意向，這是重大的變化。當父母的要珍視子女的這一時期，正確看待這一時期，採取歡迎的態度。

為此，對於孩子逆反心理的消極面，家長應根據孩子的心理特點，循循善誘，進行教育。家長更應看到逆反心理的積極一面，如因逆反心理出現的好奇心，是一種渴求認知事物的欲望，是求知的動力。逆反心理往往具有求異和思辨的特點，是孩子智慧的火花，創造的源泉，家長應留心注意，因勢利導，促其成材。

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