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Saturday, Apr 11, 2026

有這6個特點就是情商高的孩子,家長偷著樂吧~丨推薦

2018/04/02 來源:中國未成年人網

如果說智商決定了一個人的方向,那麼情商就決定了這個人能在這個方向能走多遠。

很多家長們也漸漸意識到:成績不是孩子的全部,而擁有較高的情商的話,才能更好地管理自己的情緒,以後到了社會上,才能應對複雜的人際關係和高負荷的工作。

到底怎樣才算是情商高呢?其實很多家長也沒有明確的認識,只是想當然地認為,「能說會道」「嘴皮子溜」「吃得開」就算是情商高。

但實際上,情商沒有這麼片面,它最常用的全名是「情緒商數」,更傾向于衡量一個人的情緒管理能力,也可以理解為:調節自己的精神狀態,並與人和睦相處的能力。它包括獨立性、同理心、責任心、自信心、自律等好多方面。

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真正的高情商,更像是由內而外散發出的修為、涵養。

這樣的人,有良好的心理自愈能力,雖然也會因為學習、生活的瑣事而或喜或悲,但也總能及時自我調整,不在怨天尤人的悲觀情緒里消磨自己,儘快投入到新的生活中。

而嘴皮子利索、愛抖小機靈、總能在聊天中占點便宜,這最多叫為人處世的圓滑,跟真正的情商不算一回事。

所以,家長們在培養孩子情商時,方向可不要錯了。

與智商培養不同,我們沒有一套專門的教育體系去培養一個孩子的情商。

所以如何學會覺察並管理自己的情緒,往往都是從與身邊的人的互動學會的。

父母在這個過程中就起到了非常關鍵的作用。可以說,對於孩子情商的培養,父母是孩子的第一位老師,並且是最重要的那位老師。

培養孩子高情商,注意這六點:

1
多讚美別人

當然了,孩子能否學會好好說話,還是要靠父母的教導和點撥,因為他們是在複製、粘貼、升級父母的言行,如果要想擁有一個好好說話的孩子,最好的方式就是先好好對他們說話,並把如何好好說話展示給他們。

在餐廳,對服務員說謝謝。

打擾到別人,說「不好意思」。

不炫耀自己,不在背後責怪或抱怨他人。

遇到欣賞的人或事,不吝嗇讚美。

遇到爭執,先道歉。

……

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2
不帶著情緒,戳人痛點

每個人都有自己的忌諱,也都反感別人提及自己的忌諱。為了逞一時嘴快,故意的揭人之短,戳人痛處,不僅會傷害對方的自尊,引起對方的反感,有時可能還會招來怨恨。

教會孩子即使在生氣時也絕不戳人痛點,拿人家的缺陷和不幸來取笑,因為那樣自己得不到愉悅,別人也得不到溫暖。

3
培養一點幽默感

幽默使人快樂,幽默使人笑,幽默感強的人,能把難過變成歡笑,能把失敗變成動力,幽默總能給人很多啟示。

我們的孩子,說實話壓力挺大的,讀書很辛苦,但生活可以是快樂的,有一顆幽默的心,有幽默感,那一串一串的英文單字好像也沒有那麼面目可憎,那搞得人頭疼的數學公式好像也不是那麼難如登天嘛。孩子能幽默起來,壓力會小、成績會好。

有空沒空和孩子一起笑笑,是培養孩子幽默感的最好辦法,孩子總是很能記住各種笑話的。

4
少發牢騷,少抱怨

牢騷和抱怨,都是很強的負面情緒。雖然表面看起來我們是在指責別人、對外發泄怨氣,但實際上卻點燃了自己內心的火氣,讓我們時刻處於一種「內耗狀態」,一點點消磨掉了自己的耐心、自信和進取心。

許多父母都會遇到這樣的情況,自己的孩子特別愛發牢騷。

面對這種情況,有的父母希望用嚴厲批評的方式來制止孩子的抱怨,卻引起孩子的逆反心理;有的父母則置之不理,結果孩子的牢騷更多。為此,許多家長都感到十分煩惱。

無論是哪一種原因引起孩子發牢騷,父母都不應嚴厲斥責或者不聞不問,這樣會使原本就覺得委屈的孩子心靈受到更大傷害。

正確的方法是弄清孩子愛發牢騷的原因,然後加以正確引導,逐漸改變孩子的這種心理傾向。

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5
正視失敗,輸得起

從兒童心理學的角度來講,孩子「輸不起」是一種正常現象。無論什麼事情,孩子總是希望自己能做到更好,比別人強,獲得周圍人的認可。

可是因為孩子年齡小,各方面都不成熟,他並不了解自己的強項和弱項,在人前或是在集體活動中,一旦不如人、輸於人時,他就會表現出不滿,不高興。

孩子的所謂挫折感、無力感大多是由後天學習得來的。當孩子做得不好時,家長總會有這樣的責罵:「你沒把心思放在學習上,恐怕不是讀書的材料!」久而久之,孩子也會用這些想法去評價自己。

所以,當孩子遇到挫折時,我們不要揪住孩子的錯處不放,也不要將焦點一味地放在結果上,重要的是孩子在此過程中肯嘗試以及為此付出努力。

讓孩子正視失敗,才能讓她在失敗和挫折中堅強起來,不至於被失敗和挫折打倒。

願意傾聽

很多家長苦惱,大人說話時孩子會隨意插話,更為糟糕的是對於爸爸媽媽說的話,根本聽不進去。怎樣才讓孩子能夠耐心地傾聽完他人講完或做完一件事後再去提問,而不是隨心所欲地打斷他人正在做的事情?

傾聽應該是相互的,成人傾聽了孩子,孩子才會傾聽我們。作為成人首先要以身作則,用對待成人的方式尊重孩子,而不是一斥了之。

孩子會因為被尊重了,然後才能在被尊重中學會尊重他人。

對孩子來說,道理並不是最重要的。他們需要的的是有人能夠傾聽他們說什麼,在難受的時候能夠握住一雙溫暖的手,有讓他們感覺安全的父母,能夠對父母敞開心扉。

你這樣做看似放棄了對孩子「嚴厲」的教育手段,但卻用一種溫和而堅定的方式讓孩子明白對與錯,讓他對自己情緒的覺察力更強,讓他在成長中學會如何「合理地」管理自己的情緒。

父母善解人意的教導,會將孩子教導成一個善解人意的人。

*編輯:瀟弟娃*

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