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URL: https://cnam.hal.science/CDFT-CNAM

⇱ Accueil - Collection thématique Travail et formation


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Une collection thématique autour des questions de formation, de travail et d'emploi

L'archive ouverte du CDFT est une plateforme thématique consacrée à la formation des adultes, à la sociologie et la psychologie du travail et au travail social. Elle vous permettra d'accéder librement à des travaux et références bibliographiques produites par les enseignants et chercheurs du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam).

Vous pourrez y consulter les collections des laboratoires et centres de recherche suivants :

  • Centre de recherche sur la formation et le travail (CRF)
  • Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD)
  • Formation & apprentissages professionnels (FoAP)
  • Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique (LISE)
Ainsi que des collections de revues comme Éducation permanente et les Carnets de recherche sur la formation.

Le Centre de documentation sur la formation et le travail du Cnam

Créé en 1971 et rattaché à la Direction des bibliothèques et de la documentation, le Centre de documentation sur la formation et le travail (CDFT) a pour principale mission d'offrir un appui documentaire et informationnel aux enseignants-chercheurs, étudiants et formateurs du Cnam dans le domaine de la formation des adultes et des sciences du travail. Ses collections ont commencé à se constituer lors de la création de la Chaire de formation des adultes du Cnam et n'ont, depuis, cessé de s'enrichir. Le CDFT contribue également à la diffusion des travaux de recherche et de prospective sur la formation et le travail des chercheurs du Cnam en conservant l'ensemble de leur production.

Contact : Aurélie PUYBONNIEUX

Dernières publications

Actualités

3e édition de la formation doctorale de Labos 1point5 Le jeudi 26 mars 2026 [en ligne] Avec la participation d’Elisabetta Bucolo (Lise, Cnam-CNRS) à la table ronde Les recherches participatives à l’épreuve. Consulter le programme complet : https://premc.org/formation-doctorale-labos1point5/

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Séminaire doctoral du Sophiapol Le mercredi 1er avril 2026 à Nanterre Cynthia Fleury (FoAP, Chaire Humanités et santé, Cnam) sera discutante pour cette première séance du séminaire. En savoir plus : https://sophiapol.hypotheses.org/23887

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Colloque des laboratoires CRTD et PTAC Les jeudi 26 et vendredi 27 mars 2026 au Cnam Paris Ouverture du colloque par Joan Grandjean (PTAC) et Haud Guéguen (CRTD et Sophiapol) : Pourquoi Mark Fisher ? Consulter le programme complet : https://calenda.org/1372211  

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Journée d’étude du CEET (Cnam) Le vendredi 20 mars 2026 au Cnam Paris Comité d’organisation : Bastien Guillermin (CESSP-Gendhi/CNRS), Paul Hobeika (Insee, CEET et Cresppa-CSU), Julie Landour (Irisso/Université Paris Dauphine-PSL, membre junior IUF), Alban Mocquin (Créapt-CEET/Cnam et Cerlis) et Sofia Saïah (IDHE.S/Université Paris Nanterre). Comité scientifique : Muriel Darmon (CESSP-Gendhi/CNRS), Narguesse Keyhani (triangle/Université Lumière Lyon 2), Eve Meuret-Campfort (Cresppa/CNRS), Isabelle Mallon (CMW/Université Lumière Lyon 2), Nicolas Renahy (Cesaer/Inrae), Juliette Rennes (CEMS/EHESS), Manuel Schotté (Clersé/Université de Lille). Consulter le programme détaillé : https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/retraite-vieillesse-et-classes-sociales-1609856.kjsp?RH=1507126380703

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Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles Du mercredi 22 au vendredi 24 avril 2026 à Paris Un événement en l’honneur de Jean-Marie Barbier, Professeur du Cnam (FoAP) disparu le 14 janvier 2026, sera organisé dans le cadre de la Biennale. Parmi les symposia accueillis durant ces trois journées, plusieurs sont organisés par le FoAP : Faire mouvement par les récits d’expérience : une dynamique au service du développement. Symposium organisé par Stéphane Balas (FoAP, CRTD) et Pascal Simonet (Cren) … Continuer la lecture de Faire expériences

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Journée d’étude du laboratoire Lise (Cnam-CNRS) Le mercredi 1er avril 2026 au Cnam Paris Organisation scientifique : Lamia Bouadi (Université Paris-Est Créteil, Lirtes et Lise-CNRS) Anne Gillet (Cnam, Lise-CNRS) et Sebastián Pizarro Erazo (Université de Bordeaux, CED et Lise-CNRS). Partant de constats multiples – liés à la crise de l’intégration sociale par l’emploi, aux stigmates qui pèsent sur les populations éloignées du marché du travail et à l’existence de pratiques variées (bénévolat, volontariat, travail domestique et du care, entre autres) qui, malgré leur contribution au maintien du … Continuer la lecture de Citoyenneté pour tou·te·s ! De l’impasse de l’intégration par l’emploi à la citoyenneté pour tou·te·s par la diversification des catégories de travail : recherches et pratiques

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Table ronde organisée par le laboratoire Lise dans le cadre du projet Aurelia (PPR Autonomie) Le mercredi 18 mars 2026 au Cnam Paris Avec la participation d’Olivier Giraud (Lise, Cnam-CNRS), Sébastien Lechevalier (FFJ-EHESS), Patrik Marier (Concordia University), Catherine Needham (University of Birmingham), Birgit Pfau-Effinger (Universität Hamburg) et Loïc Trabut (Ined). En savoir plus : Affiche Table Ronde Regimes d’Autonomie

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Colloque organisé par le Lise (Cnam, CNRS) et l’Université de Constance Du jeudi 2 au samedi 4 avril 2026 à Constance Organisation scientifique : Anne Kwaschik (University of Konstanz) et Michel Lallement (Lise, Cnam) Avec une intervention de Michel Lallement consacrée à The Labor Exchange Movement in Practice. Lessons from Modern Times for the Modern Times This symposium situates the first socialisms of the nineteenth century in their historical context and examines them as a formative phase of modern social thought, alternative forms of … Continuer la lecture de Revisiting the First Socialisms: Histories, Debates, and Contemporary Resonances

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Journée d’étude organisée par l’Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères, l’Atilf et le CeLiSo Le vendredi 27 mars 2026 à Maxéville Avec la participation d’Anne-Lise Ulmann (CRTD, Cnam) à la table ronde Approches conceptuelles. Consulter le programme détaillé : JE_NEQ_2026_programme

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