Jyväskylän yliopistossa tutkitaan, miten robotit vaikuttavat oppimiseen.
Yliopisto on saanut Hongkongista lainaan kaksi tekoälyavusteista Joey-robottia, joiden avulla lapset voivat opetella englannin kieltä.
Tutkimuskoordinaattori Kati Clements Jyväskylän yliopiston informaatioteknologian tiedekunnasta kertoo, että robotissa on erilaisia tekoälyn avulla luotuja tarinoita, joita lapset voivat kuunnella. Sen jälkeen he voivat joko toistaa kuulemansa tai vastata kysymyksiin, mitä tarinassa tapahtui.
Robotti antaa lapsille palautetta edistymisestä tekoälyn avulla.
Robotteja on tutkittu Hongkongissa
Jyväskylän yliopisto sai robotit lainaan The Education University of Hong Kongista, jossa niitä on tähän mennessä tutkittu.
Tutkimuksessa vertailtiin, miten lapset sitoutuvat tarinan kuuntelemiseen, kun kertojana oli joko robotti, ihminen tai tabletti. Tulosten mukaan lapset sitoutuivat kuunteluun paremmin ihmisen ja robotin kanssa kuin tabletin.
Clements kertoo, että robotit voivat olla hyödyllisiä esimerkiksi lapsille, joita jännittää puhua opettajalle.
Tutkimuksessa ei Clementsin mukaan havaittu, että Joey-robotti olisi aiheuttanut lapsissa kielteisiä vaikutuksia.
Hän kuitenkin toteaa yleisesti, että robotit ovat yhä melko kankeita, eivätkä voi esimerkiksi tulkita lapsia samoin kuin opettajat. Lisäksi liika teknologian käyttö voi aiheuttaa esimerkiksi teknostressiä.
Joey-robotit kiertävät Keski-Suomessa
Nyt Jyväskylän yliopistossa kerätään vastaavaa aineistoa kuin Hongkongissa. Tarkoituksena on, että Joey-robotit kiertävät Keski-Suomen päiväkodeissa ja kouluissa tänä syksynä.
Lapset Pilke Playschool Jyväskylä -päiväkodissa pääsivät testaamaan robottia syyskuun alussa. Joey teki vaikutuksen esimerkiksi Sol Bacchusiin, joka haluaa käyttää robottia uudestaan.
– Opin eri tarinoista ja miten robotteja pitää kohdella, hän totesi.
Videolla tutkimuskoordinaattori Kati Clements ja yliopistotutkija Kristóf Fenyvesi kertovat, millaista oli nähdä, kun päiväkotilaiset Jyväskylässä tapasivat Joey-robotin ensimmäistä kertaa.
Fenyvesin mukaan tutkimuksen tarkoituksena ei ole selvittää, voiko robotti korvata ihmisen, vaan tarkastella, millainen työkalu robotti voi ihmiselle olla.
”Robotteja ei kannata pelätä”
Clementsin tiedossa ei ole, että muualla Suomessa olisi vastaavanlaisia robotteja. Hän uskoo, että asia tulee muuttumaan.
Jo nyt monet robotit ovat arkipäivää, kuten kauppojen sympatiaa herättävät ruuankuljetusrobotit.
Clementsin mukaan on varsin epätodennäköistä, että robotit tuhoavat maapallon. Hänen mielestään on nykypäivää, että ihmiset tutkivat uusia teknologioita sekä niiden hyötyjä ja haittoja.
Clementsin mukaan robotteja ei kannata pelätä.
– Ne tulevat arkeemme kaikille elämän osa-alueille, vähän samalla tavalla kuin kännykät tai autot aikoinaan. Niihin kannattaa tutustua pienen lapsen innokkuudella, ja yhdessä varmaan saamme niistä parhaat hyödyt irti, hän toteaa.