Kouluakäymättömyydestä on tullut todellinen ongelma, kertoo tutkimus.

Koulupoissaolot ovat lisääntyneet viime vuosina. Kouluakäymättömyyden korjaamiseen tarvitaan nuoren ympärillä olevan verkoston yhteistyötä, selviää Itä-Suomen yliopiston tutkimuksesta.

Tutkimuksen mukaan on tärkeää, että kouluilla on tukikeinoja, joilla harvoin koulussa käyvät oppilaat voidaan pitää koulun arjessa mukana. Se tukee kokoaikaiseen koulunkäyntiin paluuta.

Perusopetuksessa on voitu käyttää vuosiluokkiin sitomatonta opetusta oppilaan tukikeinona opintojen katkeamisen ehkäisemiseksi tilanteissa, joissa oppilas ei suoriudu lukuvuoden aikana kaikista vuosiluokkansa opinnoista.