生活在田园乡村的青年歌修，是当地金星音乐团的大提琴手。夜晚，他经常独自一人坐在小木屋中演奏，周围的小动物成为他最好的听众。近日，第十二回市民音乐会即将召开，乐团正在紧张排练贝多芬的第六交响曲。然而，歌修却因为技艺不十分熟练而受到指挥兼团长的批评。失落的歌修回到木屋，望着贝多芬的肖像呆呆出神。
正在此时，一只小猫推门而入。它建议歌修不要执著练习贝多芬，也可以试试别人的曲子转换心情。于是烦躁的歌修演奏起舒曼的《印度之虎》，小猫饱受折磨，仓惶而逃；第二天，一只布谷鸟拜访，它请求歌修叫它练习音准，歌修推辞不过，随之练习，却在这一过程中发现自己的欠缺；第三天，狸猫的儿子请求歌修教它节奏；第四天，老鼠母亲拜托歌修演奏乐曲拯救它病重的儿子。
连续四天，歌修没能系统练习演出曲目，但他的演出却……
本片根据宫泽贤治的童话改编。
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OhProduction当时做这片的初衷就是在承接其他委托作品的间隙完成一部属于自己的创作，所以时长仅仅一个小时的动画硬是做了五年。为了能精准再现大提琴的演奏技巧，才田俊次还专门报了大提琴课。最后交出来的成品确实牛逼，不仅有宫泽贤治的奇幻色彩，还有高畑勋对自然、田园的一贯表达，该作的主题与世界观，始终交织于音乐、自然与人文之间，而这篇故事所构想的，也正是一个万物皆可和谐共存的微观宇宙。高畑勋阐述的创作初衷，就是希望让全国的孩子们都能看到这部影片，在美妙而富有趣味的童话世界里，感受音乐带来的快乐。
椋尾篁的背景美术、人物的表演、贝多芬第六交响曲，一幅盛大的交响乐。演奏音乐的时候务必谨记乐圣在看着你。
乐手在和小动物莫名其妙的交流中莫名其妙地成长。除去主题上小布尔乔亚鸡汤式的矫情之外，其实更像是老高想给贝6拍个自然风光的mv，至少mv远远超出了叙事所需。
宮沢賢治+高畑勲/B站熟肉也太搞笑了，幸好没啥难词难句/最印象深刻的是优秀的背景美术，其次是演奏作画/前三分钟个人十分喜欢，交响乐与雨声的结合真是很好的开场
男主笑声好魔性。一边耕种一边拉琴的生活也不错。
以动物的运动为表征的影像的节奏感和流动性，以及古典乐的剧伴，很难不让人让人联想到《猫和老鼠》，部分欢脱和搞怪的演出也与我刻板印象中的高畑勋不太一样，还挺让人意外的。我所熟悉的高畑勋和宫泽贤治更多地出现在本作那些“展现自然风光以及身处其中的生灵”的镜头中，花鸟风月，夜阑人静，就和木屋中流泻的琴声一样自然流露。
补高畑勋#02：平淡的作品，不过所有拍宫泽贤治的都这样；冷知识，原作并未指名是谁的第六交响曲，不过毕竟原作就源于宫泽自身经历，所以是贝六；想到库布里克的至理名言了——“无论我们最好的电影配乐作曲家有多优秀，都比不上贝多芬、莫扎特或勃拉姆斯。既然我们可以使用这些伟大的音乐作品，为什么还要用那些不如它们的音乐呢”，这个配乐也很简单，该讲的、能讲的，贝六已经讲完了
或许我不懂古典音乐，或许我也不懂宫泽贤治，但确实能感受的到其中的灵性，它或许来自晚间夜风的絮语，或许来自星原田野的呼吸，不需要多么跌宕起伏的故事，动物们悄然的静谧来访，任月光摇曳洒进麦田，从一开始的独自苦练，到后来众生共鸣的谐奏，音谱和心弦此刻共修成跨越物种的生命乐章。我不知道何为幸福，当我的琴声抚慰了一只小动物的伤痛时，我仿佛能透过窗户的缝隙看到远处的星星在跃动。下一曲，就弹给世间一切的真切吧。
猫 老鼠 鸟 獾激励一个乐手的故事
像世界名著剧场，也像学研动画