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又是一年情人節，整個世界都被濃濃的愛意刷屏，分分鐘膩出拔絲，但情侶們也正飽受著禮物選擇焦慮症的甜蜜折磨。送玫瑰太俗（貴），送鑽戒太俗（貴），送一場說走就走的旅行假（錢）又不會從天上砸下來……在這個萬眾比俗（壕）的節日中，送出禮物界的一股清流，給親愛的TA留下一段粉紅的回憶，才算圓滿。
喔，說到圓滿，當我們學會忍耐和付出，換來愛情的一張證書，終於能夠持證上崗並盼來小情人的降臨，似乎才算跳進了世俗世界中「圓滿」的圈子。接下來的修行，不僅是關乎愛人的，也是關乎小情人的。情人節亦如此，愛人和小情人，兩手抓，兩手都要情意滿滿，才算用心。
喔，說到用心，玫瑰易謝，鑽石太貴，巧克力太濃烈。一擲千金的禮物也許飽含誠意，但簡單粗暴的畫風年年捲土重來也是太敷衍。在這個考驗「用心」的節日，找到那份表達愛、傳遞愛、闡釋愛、孕育愛的禮物，向愛人展示自己呵護愛情結晶的「愛心」，為小情人傳遞父母幸福美滿的「愛意」，才算是情人節禮物中的一股清流。
喔，說到清流，「問渠哪得清如許，為有源頭活水來」。↓
《女兒四歲了，我們開始聊哲學：你為什麼愛爸爸媽媽？（愛）》
有此源頭，這個情節人終於能送出禮物界的一股清流——和小情人聊聊哲學了。用「愛智慧」的力量，為小情人種下「愛智」的種子。這份不落俗套的情人節禮物，真是圓滿又用心呢！
適合與小情人聊聊的哲學話題：
世界的一輩子有多長？
你為什麼愛爸爸媽媽？
長大是怎麼回事？
真有聖誕老人嗎？
社會認知理論認為，兒童如果沒有與他人的互動經驗，長大後就很難理解他人的想法和感受。親子對話是兒童獲得互動經驗的重要來源之一，而具有哲學智慧的親子對話，不僅能夠成為孩子愛智的起點，賦予親子關係一份高質量的愛，還能引導孩子成為豐富、善良、高貴的人。
《女兒四歲了，我們開始聊哲學》系列作品是著名哲學家周國平與女兒啾啾在親子互動中溫情對話的實錄。從女兒啾啾幼時起，父親周國平便喜歡與她談天說地。父女倆的談話內容從兒童最好奇的「真有聖誕老人嗎？」「為什麼愛爸爸媽媽？」「長大是怎麼回事？」「世界的一輩子有多長？」等通俗命題開始，最終引向審美、愛、生命、認識等深刻主題。大哲學家的稚拙渾樸與孩童的奇思妙想相映成趣，一幅幅意境悠長的水彩手繪圖穿插其中，字裡行間、畫裡畫外洋溢著哲理之光、生命之美。
在孩子的成長的過程中，每個家長可能都遇到過這樣的情況：當面對孩子提出的一個個你根本不知道答案，或者模稜兩可，或者再也不想弄明白的問題，你應該怎麼辦？
也許你已經不記得自己第一次提出類似問題時父母的反應，也許你認為小孩子哪有那麼邪乎，一把糖豆、一次搖搖椅就足以把他們從這些稀奇古怪的問題中撈出來。哲學在教育中的長期缺位，使它越飄越高，離我們的生活越來越遠，也讓我們錯以為對哲理的思考會讓人變得虛無、不切實際，卻忽略了這種思考的深度是其他任何事情都難以達到的。一個擁有深度思考習慣、被鼓勵探索哲學問題的孩子，至少在面對「青春迷茫」和「中年危機」時，能更快撥雲見日吧。
哲學家與常人最大的不同，是他們窮其一生都在追求真理。他們似乎擁有更多的智慧，似乎最擔得起「不惑」二字，但面對孩子的天問，哲學家也難以給出標準答案。
給不出答案，卻能給出態度。在女兒啾啾小時候，周國平時常被女兒的提問難住。身為哲學家的他沒有搬出一套一套的理論開壇授課，與女兒論出個所以然，而是於親子閒聊中，將這些困惑化為哲思的種子，撒播在孩子的心靈中。對哲學問題的不設限，對稚子天問的尊重，就是保存孩子的宿慧，就是鼓勵孩子向內探索，自然而然地學會獨立思考、深度思考，這樣的生命自然更有力量。
當然了，不是每個孩子都會提出一個又一個讓大人犯難的哲理問題。但是，對忙於生計的父母來說，「真有聖誕老人嗎？」這類常規問題就已經足夠棘手。新一代的父母在養育上有了更多的訴求，他們希望自己的孩子不僅學業紮實、多才多藝，內心也更加溫暖。他們已經懂得，內心的溫度才是伴隨孩子一生，助他們在成長路上斬妖除魔的關鍵。
那麼，問題又來了，要如何給孩子的內心加溫？
為人父母者，常有用錯愛的方法者。用錯了的愛，就好比潑進孩子心裡的涼水，起的作用是降溫。其實愛孩子很簡單，從靈魂上蹲下身來，與孩子好好聊聊天，這可能是最簡單也最踏實的愛之第一步了吧。
「爸爸，你是不是聖誕老人？」女兒啾啾問。
「愛你的人都是聖誕老人。」爸爸周國平答。
從對聖誕老人充滿期待、深信不疑，到開始懷疑和直接指出，這何嘗不是每個生命不斷循環的成長過程。你不需要成為哲學家替孩子答疑解問，只需要在世俗泥潭中摸爬滾打時，仍能看到孩子清澈的眼眸，知道那是天賜的寶貝，仍能坐下來與孩子聊聊哲學，知道那是溫暖稚嫩心靈的力量。
