如何讓孩子養成事後反思的好習慣？

2017/01/09 來源：內江新聞網

不少家長反映，對孩子老是犯相同的錯誤感到力不從心，他們表示，孩子做錯了事，家長教育之後，孩子並沒有聽進去，遇到同樣的事情時，依然會犯相同的錯。這樣的事情不僅存在於生活中，也存在於學習中。

市民何浩然說：「我的孩子在學習中經常犯同樣的錯誤，比如說錯別字，他寫的作文明明可以得高分，但就是因為有錯別字，導致分數不理想。教育了很多遍，讓他寫完記得檢查，他也欣然答應，可下次考試依然犯同樣的錯誤。」如果孩子每次犯錯都能夠反思，並找出原因，那麼每一次犯錯都是一種進步。不怕孩子犯錯，就怕孩子不斷地犯同樣的錯。

「我孩子今年讀初三，最大的毛病就是不善於總結和反思，不管是在學習上還是在生活中。」市民林新宇說，這個不良習慣制約了孩子的發展，特別是馬上就要升學了，如果不加以改正，對中考很不利。雖然成績好壞並不能完全證明孩子的優秀程度，但不懂得事後反思，對成長肯定百害而無一益。

「讓孩子懂得反思很重要，所以我一直很注重這方面的培養，孩子做完事，特別是錯事，必須反思和總結。」市民宋旭介紹，他孩子已經大學畢業了，讀書時只要不在同一個地方犯錯，他就會表揚，並要求孩子進行反思和總結。久而久之，孩子也就養成了習慣，比如讀大學時，對參與的活動都要認真總結，思考不足及不周到之處，漸漸的，犯的錯就越來越少，考慮事情也越來越周到，最後還當上了學生會主席。

教師陳利表示，他十分支持家長多讓孩子反思的做法。他說：「讓孩子自己去思考，才是教育的主要目的。老人們常說『吃虧是福』，因為吃一塹能夠長一智，吃過一次虧，下次就不會再吃虧。如果孩子缺乏反思，他們就會反覆吃虧，反覆犯錯。所以，家長一定要培養孩子事後反思的習慣，總結經驗，避免一錯再錯。只有這樣，孩子才能成熟，才能成長。」（內江日報全媒體記者 胡信柯）

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