兒子6歲之前我們做了這四件事，他現在大學裡寫信回來說：很可靠！

家教智慧

兒子在大學半年了，前天在微信發回一張評測量表，關於心理測量的數據和結論：「恭喜你，一切都很棒，無論心理健康還是學業測試，都處於優秀的狀態，再接再厲！」他在微信圖片後附言：「其實這都是自然的結果，你們的態度決定了這些數據的可靠性。」

兒子說的「你們的態度」，大概是指從小和他的相處，以及在他成長過程中的出現問題時候的應對之道，現在看基本上還是在正道上的，沒有偏離太遠。

具體想了一想，我們在孩子成長過程中尤其是在6歲之前大概注重了這四個方面，當然，也應該是家長們普遍關心的。

第一、智商培養

孩子學業優秀父母自然高興，但是孩子的智商如何，並不全部體現於考試的分數，還有他們獨立思考的能力以及記憶力等，孩子需要從小鼓勵他們自我思考，通過分析來找到答案，家長若是能夠堅持從孩子小的時候就培養他們思維能力，長大之後孩子的思維會更加活躍，且看待事物的視角也會更加寬廣。

這裡的智商培養實際上主要是思維訓練，兒子的批判性思維在同齡人總算是好的，倒不是說他看事情一定都是反對意見，而是在面對問題時有更為理性和多元的判斷，不會固執於一念，這一點我特別欣賞，也是他現在在大學裡遊刃有餘的基礎。

第二、身體鍛鍊

現在的孩子抵抗力都不如以前的孩子好了，尤其是在換季的時候總是很容易傷風感冒，良好的身體素質是人發展的基礎，也是文化素質和思想道德素質的伊始。

因此，孩子要有規律的鍛鍊，尤其是在孩子的生長期，科學的鍛鍊不僅可以鍛鍊堅毅的個性，還可以讓他們身體發育的更加出色，身材更加勻稱，因此家長需要注意孩子每個階段對運動鍛鍊的引導。

兒子小時候身體也不怎麼好，當我們有意識地和他一起鍛鍊，高中的時候，他舒緩壓力的方式就是做伏地挺身或者和我們一起打羽毛球、桌球，現在大學裡，每晚必然跑上1500米，回去一個熱水澡，身體非常棒。

第三、健康的心理

許多案例說明一個人在學業和事業上能否成功看重的還是一個人的情商如何，他面對困難的態度如何，培養孩子的情商發展如今也是早教的重點關注內容。

家長首先要給孩子足夠的關愛，但這份愛不是溺愛，而是理性的疼愛，幫助孩子可以及時疏導負面情緒，教會孩子積極對待情緒的辦法，鼓勵孩子用語言來表達自己的情緒。

兒子高中里成績有起伏，我們和他一起找原因，從來不責怪他，我們暗地裡和老師交流問清楚波動的原因，和孩子交流的時候，顯露出風輕雲淡的神情，這雖然很難，但父母一定要學會這麼處理，如果你臉上都急吼吼的樣子，孩子會更焦慮。

第四、巧對壓力需提高逆商(AQ)

現在的孩子都在順境裡長大，很少有挫折，因此就忽略了逆商：也就是面對與逆境的應對能力。

沒有什麼教育比逆境更讓孩子成長，成熟起來，這筆書本上的道理要讓他更深刻的體會到。家長可以給孩子一些具有一定難度的任務但是這個任務在孩子努力之下是可以實現，在孩子努力的過程中鼓勵孩子，積極引導他找出關鍵所在，讓孩子可以自己找到解決方法。請記住一個原則：逆境中最後一步要讓孩子自己走出來，千萬不要越殂代皰，幫他克服困難，只會害了他。

兒子的成長還在進行時，但至少衝破了幾道厚重關卡，未來也許還會有困難、困惑，但只要我們相信生命的力量，相信我們在這4個關鍵能力上給予孩子的厚實基礎，相信他會憑藉自己的勇氣和擔當，加上智慧與果斷，會走的更高更遠。

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