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越早越好！
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如果孩子擁有獨立思考的能力，就會善於發現問題，能夠通過思考、分析找到答案，才會取得好的學習成績。有些孩子寫作業時總喜歡問問題，很可能從小沒有養成一個獨立思考的好習慣。這就需要父母有針對性地對孩子做一些培養，使孩子能更為獨立的成長。
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而孩子長大後，因為有獨立思考的習慣和品質，他的視角會比別人寬廣，思維也會更加縝密。因此，具有獨立思考能力的人，將比其他人有更多的機遇，更容易擁有成功的生活和事業。
Look
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讓孩子在獨立行動中自己動腦。現在很多父母，習慣於給孩子指路，事事替孩子包辦，孩子學習上有什麼問題，就直接告訴孩子答案，這樣大人就剝奪了孩子獨立思考的權利。
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如果孩子養成了依賴父母的習慣後，就不知道什麼是思考，也不會去想如何解決問題，一切只等待著父母給自己出主意，想辦法。不讓孩子做任何事情，這樣看似愛孩子，其實是在害孩子。孩子因為動手少，動腦也會少，獨立思考的能力得不到鍛鍊，對孩子現在的學習不利，也影響孩子今後生活的質量。
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用完成故事結尾啟發孩子進行思考。孩子一般都喜歡聽故事，也愛玩遊戲，父母利用講故事卻留出結局懸念的形式引導孩子去展開想像與思考，讓孩子在聽故事的玩樂中學會動腦，孩子會樂此不疲，不至於產生厭煩的心理，這是鍛鍊孩子獨立思考能力的好方法。
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保護孩子的好奇心。好奇心是孩子與生俱來的可貴品質，這也難免會使家裡的一些東西遭殃。父母不要因此責罵孩子，而應該因勢利導，給孩子講授一些有關的知識，一些發明家的故事，引導孩子的興趣，鼓勵孩子的探索精神，這樣會使孩子開動腦筋，學會思考，提高獨立思考的能力。
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教孩子多角度考慮問題。孩子喜歡問問題，有些問題還很「傻」，但無論孩子問的是什麼樣的問題，父母都不要嫌孩子煩，更不能打擊孩子的積極性，而應儘可能多地給孩子提供獨立思考的機會，並且引導孩子從多個角度考慮問題的答案，讓孩子提高獨立思考的能力。
每個父母都應儘早培養孩子獨立思考的能力：從生活上的事情開始，讓孩子多動手，多參與；父母決定什麼事情，也要多徵求孩子的意見；孩子做錯了事父母應進行引導，而不是告訴孩子如何去做；保護孩子的好奇心，鼓勵孩子對未知的探索；孩子鑽牛角尖時，讓孩子學會多角度考慮問題等。
安野光雅
在啟發培養孩子思考能力這方面，繪本大師安野光雅有著自己獨到的方法，他所著的「美麗的數學系列」就是這麼一套能給孩子創造一個數學思維遊戲的經典繪本。
「美麗的數學系列」共5冊，分別為《奇妙的種子》《十個人快樂大搬家》《壺中的故事》《帽子戲法》《三隻小豬》，每個故事都生動有趣，讓孩子在學習數學的思考中找到快樂。
安野光雅不是簡單地把數學概念灌輸給學生，而重在把數學的本質蘊含其中，讓孩子去體悟。書中不是單純地講數學，更重在啟發兒童從不同角度看待事物、發現問題和嘗試解決問題的思考方式，培養孩子的邏輯思維能力，提高綜合素質。他退到兒童能經歷的簡單故事中、退到兒童能理解的簡單故事中、退到學生能想像的簡單故事中。讓兒童以簡單、科學的方式走近數學，愛上數學。為兒童創造了一個充滿了好奇的快樂世界。
