高考数学星老师：让孩子动脑筋思考

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孩子不仅要学会自己做决定（参见《让孩子学会“自己的事情自己做”》），还要学会自己思考问题。如果孩子和你争辩，不管这会让你感到多么沮丧，这起码说明孩子自己在进行独立思考。而这也正是父母所希望的，虽然你可能不觉得这是自己所乐见的。

有一次我和一位朋友在聊天，他5岁大的孩子故意在旁边胡闹。我的朋友便发火了，孩子也因此变得闷闷不乐。当时朋友对孩子说的一番话令我深感佩服。她说：“你知道我为什生气吗？”孩子想了想，喃喃地说：“因为你叫我不要闹，可是我不听。”可见现在孩子真的是明白了。如果我的朋友当时没有问孩子这个问题，孩子便很可能不去想爸爸生气的原因。所以，爸爸循循善诱，教会了孩子自己动脑思考。

看来，我的朋友的确掌握了教会孩子思考的、最简单的技巧：问问题。可以问孩子为什么喜欢打篮球不喜欢踢足球；或问他们觉得有100位嘉宾参加的婚宴，采用何种形式较好；或问他们如何减少全球温室效应；或问孩子是否认可美国的对朝制裁政策（也许把这个问题留到孩子年龄大一点时更恰当）；等等。父母通过这种方式让孩子学会动脑筋思考问题。

另一点，父母要挑战孩子的想法，但不能太咄咄逼人。父母可以问孩子：“你为什么会这样想？”等孩子2岁大时，可以问他们：“小狗为什么会叫？”当孩子12岁时，可以问他们：“名牌球鞋那么贵，你觉得合理吗？”如果他们认为不合理，那怎么能让父母花那么多钱，为他们买一双这样的鞋呢？别忘《让孩子学会“自己的事情自己做”》提到的有关孩子自己掏钱买衣服的问题。

总而言之，父母要不断挑战孩子，不断问他们问题，让孩子去争论、辩论、辩护、质疑。一旦孩子能够不自觉地这样做，那么父母便无须再通过问问题的方式来培养孩子独立思考的能力了。这也说明父母已经精通这一法则了。

本文由“高考数学星老师”发布，2018年05月13号

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