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朱曉昆/文
秋高氣爽時節，近日連續有同事申請休假一天，原因是孩子要秋遊啦，家長得陪著去。
這些同事的孩子，大多數都在讀幼兒園。秋遊通知上有幾個選擇：一個大人陪、兩個大人陪、不參加。也就是說，如果大人不能陪同的，小孩也不能參加秋遊了。缺席一年一度的秋遊，孩子必要生氣吵鬧，家長也於心不忍，那就請假陪著唄。
幼兒園秋（春）游須由父母陪同，最近兩年似乎已經成了慣例。首要理由便是：安全。起因主要是兩方面，一是幼兒園擔不起，孩子在出遊中一旦有個磕磕碰碰，家長不能接受，幼兒園壓力太大，要求家長全程一對一看管，顯然是最好的辦法。二是家長不放心，聽一個幼兒園老師說起前幾年的一次秋遊，班裡有兩個家長申請陪著自己孩子一起去，考慮到集體活動的統一性，園方沒有同意，後來這倆孩子就沒參加。
孩子的安全，再怎麼重視也不為過。原本以班級組隊的幼兒園秋遊，由此演變成一場浩浩蕩蕩的、以家庭為單位的親子團隊游。當然好處是孩子隨時隨處有人照料，而其缺陷是，相比作為一個單獨個體參加集體出遊活動，孩子在這個過程中可能獲得的人生最初階段的集體意識、獨立意識、責任意識，大大地弱化了。
其實，在類似的活動中，家長志願者是一個不錯的機制。對孩子來說，有幾名家長志願者隨行，彌補了老師照看力量的不足，從而獲得更大的安全保證；對家長志願者來說，也有機會觀察孩子們在集體活動中的表現。曾有朋友擔任過這樣的角色，她說，其實沒有爸媽的眼睛時刻追隨著，孩子們完全是不一樣的，更懂事更棒了，而她本人，也從這樣的體驗中，獲得很多感悟。
記得兒子在幼兒園大班時，曾在一次秋遊中幫助出鼻血的同學清潔整理，並一直陪伴著。事後，兒子獲得了老師大大的表揚。很多年過去了，至今這仍是他記憶猶新、引以為豪的童年往事。所以，不可否認，出了校園，可能會有一些小意外，但請試著給孩子們學習與同齡小朋友結伴相處、互幫互助的機會。
