摘要:在我國,女性人力資源比例不低,但是女性人才比例很低,雖然女性人力資源也能為社會作出貢獻,但是並沒有把女性的潛力發揮出來,沒有充分利用就是浪費了。所以將大比例的女性人力資源轉變成女性人才資源,不僅能提高女性的就業層次和信心,更能最大限度地為社會作出應該的貢獻。實際上,女性人力資源與女性人才資源有著天然的關係。
關鍵詞:女性人力資源;人才資源;轉化
一、女性人才資源的概念
江澤民同志在亞太經濟合作組織第八次領導人非正式會議上首先明確提出:「人才資源是第一資源,做好人才工作,首先要樹立人才資源是第一資源的思想」。既然如此,那究竟什麼是女性人才資源呢?時代不同,不同的人提出的涵義不同。有人認為,女性人才資源是女性人力資源中層次較高的那部分人。有人認為,女性人才資源是具有某一特殊長處的人群。
在本文中筆者擬認為女性人才資源是指擁有某一特殊技能或知識的女性群體。不唯學歷、不唯職稱、不唯身份。
二、女性人才資源的優勢
國內外的社會發展實踐證明,女性在能力、知識背景和智力因素上與男性並無差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優勢:
1性格剛柔相濟,既有柔韌的一面又不失剛強,更具忍耐力,對人更為親切,處事更為靈活。
2善於表達,富於感情和感染力。女性相對男性而言,語言能力、觀察能力、記憶能力、形象思維能力、推斷的直覺能力更強,便捷性也更明顯,這樣女性就更容易在實踐中把握商業契機,獲得新的發展機會。
3感性思維豐富,心理更為敏感,富於同情心,更易得到他人的信任和幫助,也更能設身處地為他人著想,人際交往能力強,表現為更好的靈活性、包容性、親和力和與人合作的精神。
4,在企業中女性比男性更善於經營,更善於理財,成本控制比較穩當,勤儉創業,比男性更容易精打細算。
5女性的就業心態更穩定。人才大量流動是當今的一大潮流,但相對男性而言,女性更為穩定。
6吃苦耐勞。吃苦耐勞的精神是我國女性傳統的精神。2008年10月28日,在中國婦女第十次全國代表大會上公布的數據顯示,占中國企業家總數不到20%的女企業家所掌管的企業有98%處於盈利狀態,這是一個驚人的成績。
倡導終身學習,開展群眾性的學習培訓活動,以婦聯或相關協會及各社區為主體,組織各類專題的論壇及講座,擴大對女性教育及培訓的覆蓋面。
3從女性自身角度。女性自身必須樹立正確的學習觀,努力提升自己的能力水平。(1)女性必須擺脫傳統的束縛,喚起自身的主體意識。女性應從陳觀舊識中走出來,調整心態,認清時代,適應社會,樹立自尊、自信、自立、自強的信念,增強社會責任感,主動學習,與時俱進,提高素質,完善自我,實現自我的價值,為社會的進步和發展作出自己的貢獻。(2)女性要善於分析自己的性別特點及個人的性格特點,給自身作出正確的定位,為個人職業及事業的發展作出合理的規劃。(3)女性要能夠處理好家庭與事業的關係。職業女性在家庭和事業之間可能面臨著更多的衝突。所以越來越多的現代職業女性都在努力尋求著事業和家庭的平衡點,希望能夠兼顧情感、婚姻、家庭和事業。這種平衡如果能形成事業與家庭的良性循環,對女性,對社會都是一種進步。
我們面臨的時代,是新舊交替、發生巨大變革的時代,是新科學技術革命蓬勃興起的時代,也是人類面臨空前挑戰的時代。知識經濟正以日新月異的面貌促進著社會的進步發展。所以,女性必須要學習,學習,再學習;努力,努力,再努力,樹立「只有學習,只有努力,才能成功」的信念,挑戰自我,積極成才。
三、女性人力資源向女性人才資源的轉化
首先我們了解一個概念:女性人力資源向女性人才資源的轉化。有學者指出,女性人力資源向人才資源轉化是指女性從普通的社會勞動力轉化為能以其創造性的勞動,對社會發展、人類進步作出某種較大貢獻,成為促進社會發展、經濟進步的人才。女性人才在社會發展中有一定的特殊功能和作用。女性人才對於培養高素質的後代、提高整個民族以至全人類的素質有著積極的促進作用。因此,我們不難看出,女性人才資源是來源於女性人力資源,女性人力資源是女性人才資源的基礎,女性人力資源可以轉化成人才資源。
既然女性人才資源有如此大的優勢,要解決女性人才不足的問題,將龐大的女性人力資源轉化為人才資源不失為一種好途徑。那如何促進女性人力資源向人才資源的轉化呢?促進女性成才,全面提高女性素質,實現女性人力資源向人才資源的轉化是一個系統工程,需要政府、社會、家庭和婦女自身的共同努力。
1從政府角度。強化政府行為,促進女性發展及向人才資源的轉化。(1)環境成就人才。政府應致力於為女性的發展提供良好的外部環境。雖然,我國憲法和相關法律都貫穿著男女權利與義務平等的立法原則,但要真正落實到位,需要進一步強化各級政府的行為和責任。(2)政府要加強宣傳力度,採用多種多樣的宣傳、教育方式,致力於提高性別平等的社會認同感,注意發揮女性人才的作用。(3)政府該重視女性對經濟的貢獻能力,可以配合經濟發展目標,確定女性就業指標,加強對女性就業層次的宏觀調控。正確引導女性的求學和擇業。
2從社會角度。利用社會各界的力量,構築起多層次的有效的女性人才教育及培訓網絡。
政府相關職能部門應改善學校和公共教育體系,加強對女性的職業教育。目前全國的職業教育仍有待加強,而專門針對女性的職業教育學校更是鳳毛麟角,職業學校的辦學能力與社會的實際需求之間還是有較大的缺口,這就使許多女性過早離開學校,能力素質水平低下,很難轉化為人才資源。
各企事業單位應重視對女性職員的在職培訓,為在職女性的能力提升提供有利條件。
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